Trò chơi – nghe có vẻ đơn giản, nhưng trong trị liệu trẻ tự kỷ, nó là một chiến lược khoa học được hoạch định kỹ lưỡng. Tại Hoàng Đức, mỗi giờ chơi không chỉ để trẻ bận rộn mà là cơ hội vàng để các chuyên viên can thiệp toàn diện lên nhận thức, kỹ năng xã hội và cảm xúc.
1. Vì sao trò chơi là “cánh cửa” vào thế giới của trẻ?
Nhiều trẻ rối loạn phát triển rất khó hợp tác khi tiếp xúc ban đầu. Ánh mắt né tránh, phản ứng quá mức với âm thanh hoặc cử động, và từ chối tương tác là những phản ứng phổ biến. Nhưng trò chơi là “ngôn ngữ an toàn” giúp phá băng khoảng cách đó.
Nhờ trò chơi, trẻ:
-
Cảm thấy không bị ép buộc mà chủ động tham gia.
-
Dễ dàng kết nối với chuyên viên qua hoạt động mình thích.
-
Từng bước hình thành sự tin tưởng để tiến tới can thiệp chuyên sâu.
Các chuyên viên tại Hoàng Đức sẽ bắt đầu bằng việc quan sát sở thích, phản ứng của trẻ. Có bé yêu thích bóng mềm, có bé mê những chiếc xe đồ chơi. Khi trẻ bắt đầu tự chọn đồ chơi, đó là dấu hiệu rằng cánh cửa kết nối đã mở ra.
2. Mỗi món đồ chơi đều có vai trò trị liệu cụ thể
Đừng nghĩ trò chơi là ngẫu hứng. Tại Hoàng Đức, mọi chi tiết được sắp xếp dựa trên mục tiêu cá nhân hóa cho từng trẻ.
- Đồ chơi vận động tinh (xếp khối, gắp hạt) phát triển khả năng phối hợp tay mắt, tăng tập trung và rèn kỹ năng điều phối cơ nhỏ.
- Đồ chơi vận động thô (bóng lớn, thang leo) hỗ trợ cải thiện phản xạ, khả năng kiểm soát cơ thể và phát triển cảm giác an toàn không gian.
- Bảng tranh, hình ảnh, thẻ từ giúp trẻ luyện khả năng giao tiếp, nhận biết khái niệm và phát triển vốn từ vựng.
- Trò chơi luân phiên – chờ lượt rèn kỹ năng xã hội: biết chờ đợi, chia sẻ không gian và tuân thủ luật chơi.
- Mục tiêu không phải là trẻ chơi giỏi, mà là trẻ hình thành kỹ năng nền tảng – tiền đề để học hỏi và giao tiếp.
3. Từ trò chơi đến thay đổi lâu dài
Rất nhiều phụ huynh bất ngờ khi thấy con mình đang sợ sệt bỗng dạn dĩ hơn sau vài tuần “chơi” cùng chuyên viên. Đó không phải phép màu, mà là kết quả của hàng giờ đồng hành, quan sát và điều chỉnh tinh tế.
Một giờ chơi chất lượng sẽ giúp trẻ:
-
Tăng tự tin và giảm phản ứng phòng vệ.
-
Bắt đầu tương tác qua ánh mắt, cử chỉ và sau đó là lời nói.
-
Phát triển khả năng lên kế hoạch, hoàn thành nhiệm vụ.
-
Tạo ra cảm giác thành công nhỏ, khích lệ động lực tự thân.
Hoàng Đức luôn nhắc nhở các gia đình: Hãy coi trò chơi như một nhịp cầu. Khi ở nhà, ba mẹ hãy tiếp tục duy trì thói quen này – dành thời gian cùng con khám phá thế giới, để mỗi khoảnh khắc chơi đùa đều trở thành bước đệm phát triển vững vàng.
Trò chơi không chỉ để giải trí. Đó là một phương pháp trị liệu yêu thương. Và tại Hoàng Đức, chúng tôi tự hào biến mỗi phút giây vui chơi thành cơ hội đổi thay cuộc đời.
